本文摘要：在线教育平台曾被抱有“教育淘宝”的首肯。在这片战场上，从喧闹四起到渐归沉寂，不过两三年时间。 近日，百度传课在官网上张贴通告，宣告暂停确保客户端，转型科学知识收费。 百度传课的忽然转型，令其许多人深感惊讶。在线教育平台的战场又一次步入变局。 百度传课转型科学知识收费 在日前张贴的通告中，百度传课计划分三个时间点对平台服务的内容和功能展开升级改建。 自2018年1月8日起，百度传课暂停对KK客户端的改版及确保；3月1日起，暂停KK客户端功能用于；5月24日起，月暂停直播服务。

在线教育平台曾被抱有“教育淘宝”的首肯。在这片战场上，从喧闹四起到渐归沉寂，不过两三年时间。　　近日，百度传课在官网上张贴通告，宣告暂停确保客户端，转型科学知识收费。

百度传课的忽然转型，令其许多人深感惊讶。在线教育平台的战场又一次步入变局。　　百度传课转型科学知识收费　　在日前张贴的通告中，百度传课计划分三个时间点对平台服务的内容和功能展开升级改建。

自2018年1月8日起，百度传课暂停对KK客户端的改版及确保；3月1日起，暂停KK客户端功能用于；5月24日起，月暂停直播服务。　　与此同时，百度传课在公告中回应，为了更佳应付用户市场需求和科学知识收费浪潮的来临，百度教育将展开战略调整和升级，策划全新的产品形态。百度教育涉及工作人员告诉他经济仔细观察网：“此次调整是期望给自己一个溶解的时间，新的检视市场。”　　针对外界猜测的百度传课平台将要关闭，该工作人员回应，百度传课之后否之后运营或如何调整，继续还没具体的规划。

“不一定会关闭百度传课，可能会对它展开升级，彰显它全新的愿景。如果是已登记用户，且已出售了课程，还可以之后在平台上用于收费课程。”　　百度传课是百度旗下的一个在线教育产品。2014年，百度全资并购在线教育平台传课网，改名正式成立百度传课。

百度传课是面向18-30岁的群体的在线课程平台，涵括早期教育、K12教育、高等教育、语言培训、职业教育等全领域。　　百度传课管理制度门槛较低，上载课程的拒绝比较简单，个人用户可以通过资质申请人后创立学校，沦为网校校长，并在平台展开教学。2017年3月，百度教育总裁张亚琴在拒绝接受媒体专访时曾回应，百度传课是基于百度教育云技术做到的，是百度教育智能大数据平台“灯塔系统”的一部分。

　　“百度传课忽然要从在线教育平台转型科学知识收费，有可能与这两年百度传课在平台运营上少有亮点有关。”睿泰教育研究院李彬猜测。

　　“相比网易云课堂，百度传课在统合名师上缺少优势。相比腾讯课堂，百度传课又较少了用户相连的优势。比如腾讯QQ下有开学警告，QQ群作业功能，相比百度搜寻的入口，QQ的入口更加有粘性。

”李彬对经济仔细观察网分析道。　　另一种观点指出，百度传课平台的挫败与其自身的互联网基因涉及。一位证券公司教育行业分析师指出，百度传课是互联网巨头企业进占教育领域的产物，具备显著的互联网基因特点，企业品牌的知名度和自有流量是百度传课的优势。

“但百度对于在线教育平台缺少明晰的定位，习惯用互联网思维去运营在线教育平台。”他说道。　　“教育淘宝”模式何以为时隔？　　2B2C在线教育平台模式曾被抱有了“教育淘宝”的首肯，然而， 惜落地的雨点不及初时的庞大声势。此次百度传课平台的黯然离场，又一次引发人们对“教育淘宝”模式的注目甚至批评。

　　2B2C在线教育平台指为教学过程各环节获取技术、功能和服务，并构建教育内容所求的互联网第三方教育平台。　　作为中间方，在线教育平台一端相连获取教育资源的网师，另一端相连具备教育市场需求的学生。对于用户而言，平台单体众多教育资源，课程自由选择空间大。

对于平台而言，在线教育平台的商业模式比较非常简单，运营操作性强劲。与此同时，进驻机构需要利用平台的流量和技术优势，与用户展开较慢接入。　　百度传课宣告转型后，有网友在知乎上提问：“百度传课平台谢幕，网易云课堂、淘宝老师一类的在线教育平台否也不会面对危险性？”2B2C在线教育平台模式的合理性受到网友批评。

　　有悲观者指出，教育领域的平台模式 惜不能南北穷途末路。教育产品质量无法把触，被指出是在线教育平台的困境之一。“由于平台管理制度门槛较低，进驻机构良莠不齐，课程质量缺少把触。

同时，相比电商，教育领域的试错成本高，实体商品可退，但虚拟世界商品的服务是不可逆的。”李彬分析。

　　与此同时，比起于淘宝等电商平台，教育领域的平台模式在信用体系方面具有难以克服的缺失。“淘宝的发迹就在于创建了支付宝这样一个信用体系，但这种信用体系在教育领域无法创建，家长只坚信品牌和名师。

”李彬说道。　　但李彬同时回应，对于在线教育平台模式回头必经的观点，自己所持保留意见。

“如果一个平台的运营团队，本身是不懂教育的，需要把控好内容的质量，我实在这种模式依旧不切实际。”　　上述证券公司教育行业分析师也指出，尽管2B2C在线教育平台的行业痛点显著，这并不意味著在线平台模式之后丧失生机，也不意味著平台与教育不互为相容。“在线教育领域，不论何种商业模式，教育内容都是核心，在线教育平台必须更进一步提高课程供应的数量和质量。

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