本文摘要：玛酷是什么？玛酷机器人是北京玛酷教育科技有限公司旗下品牌，是一个合适所有有梦想创业者的教育项目。我们的教学理念是做到中学，玩游戏中学。是以乐高等著名的机器人教具为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去自学科学知识，提高能力，扩展思维。作为中国创新科教先锋，我们的愿景是：让孩子更加有竞争力！玛酷机器人是大众化的超酷教育品牌，“玛酷，建构不一样！玛酷，Make it cool!”乐高有两大直属部门，一个是教育部，一个是玩具部。

玛酷是什么？玛酷机器人是北京玛酷教育科技有限公司旗下品牌，是一个合适所有有梦想创业者的教育项目。我们的教学理念是做到中学，玩游戏中学。是以乐高等著名的机器人教具为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去自学科学知识，提高能力，扩展思维。作为中国创新科教先锋，我们的愿景是：让孩子更加有竞争力！玛酷机器人是大众化的超酷教育品牌，“玛酷，建构不一样！玛酷，Make it cool!”乐高有两大直属部门，一个是教育部，一个是玩具部。

乐高从1980年开始做到教育，针对的儿童年龄阶段是3~16周岁。我们玛酷机器人根据乐高教育器材研发出有一整套从幼儿园到学龄的原始体系，让孩子们通过动手，磨练孩子的想象力，收敛性思维，磨练孩子的表达能力，让孩子认识很多的课外科学知识，拓展孩子的知识面，磨练孩子的理科思维能力。　　玛酷想要说道　　我们要做到的是通过机器人这个媒介，让孩子在团队性的活动和游戏中维持对身边事物的奇怪，唤起孩子的想像力，理解团队与协作，从而培育孩子们的创造性思维和生存力。　　想像力让世界千姿百态，是团队性的希望让人类一次又一次的打破。

如果莱特兄弟只是一个人，如果天空只归属于飞鸟，或许现在飞机只是人类的梦想。中国传统教育囚禁了孩子们过于多的想像力。　　当美国用三百年的历史建构出有人类的奇迹之时，我们还在说道那五千年的四大发明；当西方的现代文明大大延伸人类力量之时，中国不能在神话传说中找寻恳求与躲避。

但是女娲无法填补“代工”；嫦娥带上不返珍贵矿石。　　从“两弹一星”到“默默无闻”；从“老三届”到“啃老族”。

是什么让中国如此的“低迷”？因为教育！统一的答案、统一的标准、统一的大纲、统一的体制，好像一起都是为了生产标准的零配件！这种统一让我们失去了想像力与创造力。四大发明的巅峰早就远去，唯有创意才能让我们再行一次的兴起！　　300年前培根说道：“科学知识就是力量”。

　　50年前爱因斯坦说道：“想像力比科学知识更加最重要”。　　今天玛酷想要说道：建构不一样！　　贝尔科教集团　　贝尔科教集团将欧美著名教学理念引进中国，并融合中国实际教学展开创意，被誉为国内创新科教先锋。目前，贝尔是国内 一个矩阵式、仅有产业链科教平台。

自正式成立以来，贝尔一直恪守培育人工智能原住民的愿景，以国内机器人儿童培训的先行者地位、强劲的覆盖率、很快矿长态势和创新性的线上下教育同步被业界和广泛寄予厚望。　　累计2018年2月，贝尔科教集团已在全国100余个城市享有300家机器人儿童学院、近1000名教育学、心理学、行为学、教学管理专业名门、经验丰富的老师和50000余名曾名学员，参训儿童总计多达30万万！正是基于对贝尔在机器人儿童培训行业的 地位和科教领域前瞻布局的充份接纳，贝尔科教集团于2016年月已完成由全球无线技术巨头美国高通的战略融资。　　玛酷机器人的问世和发展　　为了让全国更加多孩子可以享用到科学、优质的机器人教育，为志在投身机器人教育行业的创业者获取系统解决方案和机遇，贝尔科教集团要求对外开放多品牌政策，于是机器人教育加盟品牌“玛酷机器人”（英文名称：Makcoo）于2014年在北京问世，贝尔科教集团牵头创始人、副总裁裘杨女士兼任玛酷机器人总经理。　　玛酷机器人坚决STEAM教育方向，明确提出“建构主义、简洁感觉理论、多元智能理论”三大教育理念，继续执行“5C1E”的教学方法，以乐高等著名的机器人教具及自有机器人产品为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去自学科学知识，提高能力，扩展思维。

玛酷机器人享有强劲的研发能力，在原先课程体系基础上，相继发售“看见的数学”、“积木英语”等全新课程。　　2014年至今，短短3年时间，玛酷机器人全国加盟校区突破300家，规模已沦为机器人教育加盟行业更大品牌。

随着规模的不断扩大，玛酷机器人于是以逐步已完成服务、品牌的内核升级和赛事渠道建设。　　未来，玛酷机器人将一如既往的贯彻集团的价值观，固守盟商的顺利就是我们的顺利这一理念，培育更好的孩子沦为人工智能时代原住民。

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